Le module présenté aux parents lors de reunions générales se décompose ainsi : 
Internet et ses dangers : présentation des différents dangers présents sur la toile pour permettre aux parents de mieux les appréhender et ainsi aider leurs enfants à ne pas tomber dans ces pièges. Sont évoqués les images choquantes, la problématique de la mauvaise rencontre, la diffamation, les pratiques du sexting et du happy slapping, l’usurpation d’identité, la législation, les sites illégaux, ainsi que les procédures de signalement.  Des conseils concrets sont proposés afin d’aider les parents à se positionner. Le dialogue et l’écoute sont mis en avant et les ressources personnelles sont encouragées.
Les nouvelles tendances : réseaux sociaux, smartphones et applications telles que Snapchat, Facebook, Instagram, Whatsapp ... sont présentées aux parents. La compréhension de ces nouvelles tendance est une des cléfs de la prévention qui permet ensuite d'aborder ces thèmes là avec leurs enfants. Chacun est renvoyé à sa responsabilité en tant qu’internaute, mais également en tant que parent. Sans culpabiliser, il invite à la réflexion afin de s’autoriser à réajuster notre positionnement face aux « nouvelles technologies », ou devrions-nous dire aux « technologies de l’information et de la communication » (T.I.C).
Le harcèlement : Ce module s’inspire des études récentes menées par le Ministère de l’Education Nationale française et invite à penser le phénomène de harcèlement et cyber-harcèlement non plus seulement en terme de « bon et mauvais » mais en redonnant toute sa place à la complexité du psychisme humain et des relations intersubjectives. Les idées reçues sont abordées afin de les dépasser et pouvoir entendre la souffrance en jeu dans de tels phénomènes, tant du côté de la victime que du côté des agresseurs. Des pistes de réflexions et d’actions sont proposées afin de détecter cette souffrance et lui permettre de s’exprimer autrement que par la violence (qu’elle soit physique ou psychologique).
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